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浙江省高雅艺术活动走进义乌市后宅中学
作者:楼军    来源: 未知   点击数:   更新时间: 2010-6-28

今天,我们再一次迎来了省高雅艺术进校园巡讲团来我校讲学,本次高雅艺术进校园活动受到了省教育厅、义乌市教育局、教研室的高度重视,并委派专人进行了接待与安排,在此,我仅代表学校对上级领导的支持与帮助表示诚挚的谢意,对余巨力老师认真、负责、敬业的工作态度以及专业精神表示由衷的感谢!正是有了你们的到来与指导,让我们这所农村初中在艺术领域方面进一步提升增强了信心。

书法作为中国传统文化艺术的优秀代表,对文化传承有重要意义。余巨力老师首先用通俗的语言为学生介绍了传统书法演变的历史,并结合义乌市的创业精神:勤耕好学、刚正勇为、诚信包容进行为例进行示范,学生们在观看余巨力老师示范的过程中,都赞叹余巨力老师的字写的非常漂亮,在讲座过程中余巨力老师始终都坚持为学生现场书写,并不时走下讲台,请上一些优秀学生或有待提高学生的作品进行重点讲评,这样的互动环节可以进一步让在座的学生可以更加直观与生动体验与感受,学生们普遍喜欢这样的讲课方式,讲座现场的气氛非常热烈。通过两个多小时的讲座,每个学生可以说都有自己的收获,引用陈校长对本次讲座做了这样一个评价:这样的讲座对学生们来说有可能将来很少听到或许将来根本不可能听到,如果时间允许,我还是希望每一位学生都能够去听听。

针对本次高雅艺术(书法)进校园活动我们提出以下看法:

1、书法教育要全面进入中小学的课堂,这是学校深化教育改革,增强学生艺术素质,增强学校文化品质的重要举措,全体师生必须转变观念,形成共识,充分认识书法教育的时代意义。

建议与思考:不要让我们的学生把写字当成一种负担。

2、这样的活动能否多倾向一些农村学校,特别是山区学校。

3、条件允许的话省教育厅能否开展类似高雅艺术(书法等真迹)下乡巡展活动,让农村学校的学生也能够零距离的感受与体验。

       4、省教育厅应该对教师布置作业这一现象引起重视:作业布置过程中只注重数量不注重质量,作业的目标性不强,反馈与纠正不到位是导致学生写字能力下降的根本原因。

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